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2019-08-28
NO.46 東南亞商情電子報:東南亞智慧教育現況
NO.46 東南亞商情電子報:東南亞智慧教育現況
東南亞商情電子報
No.46 東南亞商情電子報

【 東南亞智慧教育現況 】
 
  隨著數位化時代來臨,智慧教育(Smart Education)儼然成為未來趨勢,東南亞國協(Association of Southeast Asian Nations, ASEAN)更被視為最具潛力的智慧教育與學習市場。本期電子報除簡介東南亞各國近期相關新聞外,亦討論印度政府近期實施的政策,帶讀者一探南亞大國的教育現況。
東南亞
1.東協智慧教育與學習市場前景看好 馬來西亞與印尼尤具潛力
 根據印度市場調查公司Transparency Market Research(TMR)的調查顯示,拜智慧型手機、高速網路越來越容易取得及政府樂於給予優惠與制定發展政策所賜,近幾年來亞洲的智慧教育與學習市場有越來越多業者涉足。TMR預測東協的智慧教育與學習市場將於2020年達8,897萬美元,2016至2020年的複合年均成長率(Compound Annual Growth Rate, CAGR)為19.7%,其中又以馬來西亞與印尼市場最富有潛力。…(更多訊息
 新加坡
1. 新加坡為培育數位經濟人才 讓孩童從小養成程式語言技能
  微軟(Microsoft)去(2018)年的研究預測,數位經濟將於2021年為新加坡的國內生產總值(Gross Domestic Product, GDP)創造100億美元的產值。為培養數位經濟的人才渠道,新加坡教育部與資訊通信媒體發展局(Infocomm Media Development Authority, IMDA)今年將於數間小學試驗趣味學習程式語言計畫(Code For Fun Enrichment Programme)。星國政府亦宣佈除了幫助企業數位化外,亦將籌組專業資訊通信網路安全團隊,協助老年人口培育基本數位技能。……(更多訊息


2. 新加坡研究團隊開發教育工具 有效提升特殊孩童學習投入率
   新加坡南洋理工大學(Nanyang Technology University)的研究團隊近期開發一名為「i-Tile」的互動式教育工具,能提高特殊教育需要的孩童的學習投入率。i-Tile系統包含兩台平板電腦與一部客製化的讀卡機i-Tile,教師可使用一台平板教學,另一台則作為投影所用。當螢幕上顯示某特定圖像(如蘋果)時,學生須在i-Tile上選取對應的字詞作答;試驗結果顯示i-Tile在提升與維持學生參與率方面頗具成效。…(更多訊息


3.新加坡政府運用VR等新型科技 訓練執法人員以因應新安全挑戰
   隸屬新加坡內政部的內政群英學院(Home Team Academy)將與新加坡新躍社科大學(Singapore University of Social Sciences)合作,引入如虛擬實境(Virtual Reality, VR)等新型科技以訓練警察等執法人員。新加坡民防部隊(Singapore Civic Defence Force)將於明(2020)年底設立緊急救援人員生理協調與增強實驗室(Emergency Responders’ Fitness Conditioning and Enhancement Lab, ExCEL),運用模擬科技追蹤並提升訓練人員的生理與認知反應。…(更多訊息


 印尼
1. 教育不落他國之後 星國印尼學校設立數位教育亭
  印尼駐新加坡大使於星國的印尼學校(Sekolah Indonesia Singapura)設立數位教育亭KIPIN ATM,免費為學生與老師提供額外教材。KIPIN ATM提供由印尼教育暨文化部(Education and Culture Ministry)出版的上萬本電子教科書、影片、工作表與文學漫畫,學生可以免費運用其提供的Wi-Fi下載教材至智慧型手機內。大使期望該設施能夠提升印尼教育品質,並提升印尼人才競爭力。…(更多訊息


 泰國
1. 因應人口衰退問題 泰國大學運用科技技術招攬學生
   由於泰國面臨嚴重的人口衰退,高等教育供過於求,造成全國大學招生有20萬名空缺的情形。為解決招生問題,有些大學架設不限年齡的電子學習平台以吸引學生遠距上課,如曼谷大學(Bangkok)的蘭實(Rangsit)校區運用新型學習空間應用科技進行遠距教學。朱拉隆功大學(Chulalongkorn University)則針對未來趨勢,設立將人工智慧、語言與資訊科學結合的學位計畫。…(更多訊息


 印度
1. 印度國際學校首間智慧校園反應良好 將擴大實施分校數目
  環球印度國際學校(Global Indian International School, GIIS)的新加坡分校為其首間智慧校園。由於成效良好,GIIS計劃亦在印度浦那(Pune)分校施行,未來將拓展至邦加羅爾(Bengaluru)與孟買(Mumbai)分校。GIIS將引入運動分析(Sports Analytics)技術以監測並提升學生的體育表現,運用面部辨識科技提高學生出席率及校園安全,並設立數位與虛擬教室以及創新、人工智慧、機器人工作室等場所讓學生學習新技能。...(更多訊息


2. 印度旁遮普邦施行智慧學校政策 50%預算由政府負擔
  為達成印度政府提高教育率的目標,印度旁遮普(Punjab)邦政府教育部於今(2019)年在該邦的19,000間公立學校開始實施智慧學校政策。該政策的預算將一半由政府提供,一半由當地人民自籌,包含裝設太陽能電板、設立生物辨識系統等設施。太陽能電板除了能供給學校用電外,學校亦可藉由賣出多餘的電量來盈利。而藉由設立生物辨識系統,旁遮普邦政府希望能藉以提升學生的出席率,進而降低中輟學生的數量。…(更多訊息